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107年學測國文將作文等非選題改為「國語文寫作能力測驗」(國寫)獨立施測,和選擇題各考80分鐘、各占總成績50%108年國寫測驗時間延長為90分鐘,讓考生有更多時間作答。
國寫測驗分為知性及感性題型,諸多國文教師建議不宜截然二分,掌握80/20原則,以理性題中仍帶有感性,感性題中亦有理性來看待。

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行政院規劃我國2030年成為雙語國家,卻遭質疑台灣缺乏雙語環境、推動困難。由於12年國教新課綱強調「先聽說、後讀寫」,大考中心建議教育部,未來高中升大學應加考英語口說測驗,培養學生的聽說能力。不怕開口說英語,才能提升國人的競爭力。
 

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108學年度高中英語聽力測驗第二次考試於1071215日舉行完畢,已於1227日寄發成績通知。對本次測驗成績有疑義之考生提出複查申請後,開放於10817日至10826日期間提供網路及電話語音查詢,結果通知也將於10817(週一)寄發。



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大考中心27日公告第二次英聽統計資料,總報考人數有51057人,實到48351人,缺考率達5.3%,較去年同期(4.87%)高,其中同時報考第一及第二場次的有4467人,共同考生中相較第一次測驗成績有提升者為32.52%,維持不變者63.88%,下降者3.6%
 

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名師學院學測高分好簡單六大致勝組合(閱測弄明白、學測數學、學測社會、7000英文單字、高中英聽和學霸作文課實戰班),幫助同學們在學測倒數最後關頭,佛腳抱好抱滿,詳情請至學霸網看更多。
 

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108學年度起大學繁星推薦、個人申請及考試分發等管道,使用科目最多由五科改為四科,讓高中生有較多時間適性探索,大學端同時能思考需要什麼樣的人才。

 

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國立成功大學與越南胡志明醫藥大學於20181220日在胡志明醫藥大學舉辦一日共同研討會,針對兩校臨床醫學研究領域進行交流。
 

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國立陽明大學將與宏碁合作開發自駕車,以醫學角度提升自駕技術的舒適度、操控性能和安全性,可分析駕駛者的生理狀態,提供後續自駕車人機介面設計考量。
 

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國立交通大學近期宣布,為落實以學院為核心的教學變革,具全國指標性的電子工程學系學士班和電機資訊學士班將於108學年度停招,並於110學年與電機系整合成為「大電機系」(正式名稱為電機工程學),成為國內規模最大的電機系。擁有130名專任及12名兼任教師,每年招收甲組1班及乙組5班學生共241人,甲組採英語教學國際學程並提供出國交換獎學金。未來的菁英培訓計畫將以電機學院為核心,輔以全校性資源共享的「跨域學程」以及「創新創業工坊」,依高科技產業趨勢全面推動「做中學」的多元模組課程。

交大教務長盧鴻興表示,過去大學科系是越分越細,例如電機系再分成電控組、電信組。但近年科技飛速發展,大學學的技術,可能幾年後就不適用了,「現在的手提電腦,就跟10年前完全不一樣。」因此人才培育一定要朝跨領域發展,打好基本功。交通大學就是因此決定整合「大電機系」,今年度將原電子系名額全數轉到電機系。盧鴻興相信「學院實體化」,以學院招生、整合課程是未來趨勢,許多系和組會逐漸合併。

此外,交大電機學院今年初審核通過加入美國國家工程院的全球工程領袖培育計畫,成為台灣第一所、亞洲第6所(另有新加坡大學、香港城市大學、北京大學、北京航天航空大學、馬來西亞泰萊大學)參與大學。交大電機學院致力將此概念推廣並設計至課程中,讓教學廣度得以與全球知名電機學院並駕齊驅。

 

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每次面臨的不論是小考、大考、模擬考,還是即將到來的正式測驗,我們都是已經花了無數個夜晚挑燈夜戰累積的努力,為的就是當天能夠大展身手,而考前一天其實才是重要關鍵,關乎你的心情、生理,都要在這一天調整在最佳狀態。
 

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HTC 旗下健康醫療事業部 DeepQ 團隊與臺北醫學大學合作成立全球第一間 VR 解剖學教室,透過 10 組 VIVE Pro 和 VR 解剖教學軟體,多人連線進入同一個虛擬實境空間裡聽老師解說解剖構造,虛實整合讓學生更容易學習立體解剖。

在臺北醫學大學的解剖學教室,每組學生的解剖台旁皆搭配 VR 設備,學生戴著 VR 頭盔 VIVE Pro,可從不同視角觀看過去 2D 很難理解的 3D 空間結構及部位,同時亦可以在解剖前、中及後自主學習,透過 VR 影像在看見虛擬立體空間中環繞、拆解的情境,甚至穿越人體構造,直接感受各組織器官間的相對位置,再結合大體解剖的實驗課程,達到虛實整合的整體學習效果,突破過去傳統經由平面圖像,憑空想像解剖的學習困難。

除了 VR 解剖應用會有更豐富的內容之外,臺北醫學大學解剖學教師團隊將會開發出更多VR教案,鼓勵學生主動學習,翻轉解剖學教育;也會將VR教案延伸到進修推廣部的解剖課程學分班、高階智慧醫療 EMBA、醫學營,讓大家都可以更有效地學習解剖。

 

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將於 107 年 12 月 15 日(星期六)舉行的108學年度高中英語聽力測驗第二次考試,今日公布「試場分配表」及「開放考試地點查詢」。測驗分別於31個考區、48個分區、1,475個試場舉行,共計有51,056人報考。

【考生注意事項】
● 當日務必攜帶簡章規定之應試有效證件(國民身分證或有照片健保卡或駕駛執照或護照或居留證正本)入場應試,建議同時攜帶「考試通知」。
● 英聽考試前不開放試場查看座位,應注意考場相關規則及考場位置,提早知悉試場配置表,以便當天快速入場。

▼高中英聽試場查詢
https://ap.ceec.edu.tw/TELC/OpenSysList.aspx

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108學年度高中英語聽力測驗第二次考試將於本週15(星期六)登場,總計全台共有5.1萬考生。提醒考生應攜帶國民身分證或有照片健保卡或駕駛執照或護照或居留證正本,建議同時攜帶考試通知應試,以便快速入場。
英聽考試共60分鐘。本次考試採個別教室播音,統一使用MP3播放器。考試時間為11:00~12:00,入場時間11:00,考試鈴響開始15分鐘內不得進場。請依考試通知表定時間、試場及應試號碼入場。

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義守大學醫學系、成功大學牙醫系明年確定開始招生,根據教育部公告之108年度招生名額分配,義守大學醫學系(公費)可收30位,成功大學牙醫系可收20位。

國內核定的醫學系已由11校增為12校,其中包括台大、成大、陽明等;牙醫系也由6校增為7校。義守大學新設置的醫學系(公費)中,申請入學有7個名額,考試分發有3個名額,另20位則是來自離島及原住民的招考。

成大過去僅設置口腔醫學所,近年發現學生就讀意願提高,去年向教育部申請開設牙醫系,空間及設備一應俱全,積極鼓勵學生投入醫療體系,為偏鄉社區服務。

 

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自107學年度起技專校院開辦四技二專特殊選才入學聯合招生,108學年度特殊選才入學管道採分組聯合招生,設有「青年儲蓄帳戶組」及「技職特才及實驗教育組」,此入學招生不採計四技二專統一入學測驗及大學學科能力測驗成績。

●「青年儲蓄帳戶組」:涵蓋大專院校共86校,提供472招生名額,審查項目為參與青年儲蓄方案期間所撰寫之體驗報告書及雙週記,採一般大學及技專院校聯合招生,各校指定科目不一。
●「技職特才及實驗教育組」:參與共有25校提供231個招生名額,以國立高雄科技大學招生名額57名最多,國立虎尾科技大學22名、國立臺北科技大學13名、國立臺中科技大學13名…等,報名考生可經由甄審獲得入學機會。

108學年度招生簡章於11月19日,「技專校院招生委員會聯合會網站」公告提供下載,不提供紙本簡章;各技專校院特殊選才準則及規範辦法,於同日10:00開放「招生簡章查詢系統」查詢使用。

請考生詳閱招生簡章各項日程與規定,自107年12月10日10:00起至12月14日17:00止受理網路報名。歡迎參與青年儲蓄方案的「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」青年且計畫執行滿20個月600日者,以及應屆高中職學生、實驗教育(含不具學籍學校)學生及具特殊經歷及專業領域成就符合報名資格的考生踴躍報名。

更多詳細資訊請上四技二專特殊選才入學聯合招生網站。

 

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108學年度英語聽力測驗第二次考試,於 107 年 12 月 15 日(星期六)舉行,將於明日(11月27日)寄出「考試通知」及「開放應試號碼查詢」。

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自107學年度起技專校院開辦四技二專特殊選才入學聯合招生,108學年度特殊選才入學管道採分組聯合招生,設有「青年儲蓄帳戶組」及「技職特才及實驗教育組」,此入學招生不採計四技二專統一入學測驗及大學學科能力測驗成績。

●「青年儲蓄帳戶組」:涵蓋大專院校共86校,提供472招生名額,審查項目為參與青年儲蓄方案期間所撰寫之體驗報告書及雙週記,採一般大學及技專院校聯合招生,各校指定科目不一。
●「技職特才及實驗教育組」:參與共有25校提供231個招生名額,以國立高雄科技大學招生名額57名最多,國立虎尾科技大學22名、國立臺北科技大學13名、國立臺中科技大學13名…等,報名考生可經由甄審獲得入學機會。

108學年度招生簡章於11月19日,「技專校院招生委員會聯合會網站」公告提供下載,不提供紙本簡章;各技專校院特殊選才準則及規範辦法,於同日10:00開放「招生簡章查詢系統」查詢使用。

請考生詳閱招生簡章各項日程與規定,自107年12月10日10:00起至12月14日17:00止受理網路報名。歡迎參與青年儲蓄方案的「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」青年且計畫執行滿20個月600日者,以及應屆高中職學生、實驗教育(含不具學籍學校)學生及具特殊經歷及專業領域成就符合報名資格的考生踴躍報名。

更多詳細資訊請上四技二專特殊選才入學聯合招生網站。

 

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義守大學醫學系、成功大學牙醫系明年確定開始招生,根據教育部公告之108年度招生名額分配,義守大學醫學系(公費)可收30位,成功大學牙醫系可收20位。

國內核定的醫學系已由11校增為12校,其中包括台大、成大、陽明等;牙醫系也由6校增為7校。義守大學新設置的醫學系(公費)中,申請入學有7個名額,考試分發有3個名額,另20位則是來自離島及原住民的招考。

成大過去僅設置口腔醫學所,近年發現學生就讀意願提高,去年向教育部申請開設牙醫系,空間及設備一應俱全,積極鼓勵學生投入醫療體系,為偏鄉社區服務。

 

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